22 апреля Воскресенье

USD - 61,32EUR - 75,65

12.04.2018 11:15
  
Комментировать
0
 

Как адаптировать ребенка к детскому саду?

Поступление ребёнка в детский сад вызывает, как правило, серьёзную тревогу у взрослых. Ребёнок в семье привыкает к определённому режиму, к способу кормления, укладывания, у него формируются определённые взаимоотношения с родителями, привязанность к ним.

От того, как пройдёт привыкание ребёнка к новому распорядку дня, незнакомым взрослым и сверстникам, зависит его дальнейшее развитие и благополучное существование в детском саду и в семье. Малыш, переходящий в новые условия жизни в дошкольном учреждении, переживает стрессовое состояние: у него появляется торможение, напряженное состояние, он попадает под целый комплекс воздействий. Процесс адаптации во многом зависит от того, как сумеет воспитатель понять нужды, интересы, наклонности ребенка, своевременно снять эмоциональное напряжение, согласовать методику проведения режимных процессов с семьей.

 - Каждому, кто работает в дошкольном учреждении, известно, что поступление малышей в детский сад – трудная пора для детей раннего возраста, так как это период адаптации к новым условиям. Малыши тяжело переносят разлуку с мамой, приходят в отчаяние, оказавшись в незнакомой обстановке, в окружении чужих людей, - рассказывает педагог детского сада № 312 Гульшат Галлямова.

Легче адаптироваться к дошкольному учреждению помогут малышу знакомые предметы из семейного окружения. В первые дни посещения детского сада желательно, чтобы ребенок брал с собой любимую игрушку, которая бы помогла ему эмоционально адаптироваться в мире чужих вещей.

Кроме того, полезен и эффективен такой прием, как «сказкотерапия». Сказка раздвигает рамки обычной жизни, она помогает ребенку не только адаптироваться, но и способствует его развитию. Это эффективный и достаточно простой способ воспитания. С ее помощью можно убедить ребенка в чем-либо, уговорить, успокоить, помочь избавиться от страхов, стать увереннее в себе… Сказка как метод воспитания и терапии эффективна в любом возрасте. И особенно в детском!

Сказкотерапия..jpg

«Сказкотерапия» – это процесс образования связи между сказочными событиями и поведением в реальной жизни.

Кроме этого, для скорейшей адаптации в садике будут полезны и игры с песком. Главное достоинство песочницы в том, что она позволяет ребенку или целой группе детей реально создавать картину мира в живом трехмерном пространстве, дает возможность строить свой личный мир, модель своего микрокосмоса, ощущая себя его творцом. Песок нередко действует на детей как магнит. Прежде чем они успеют осознать, что они делают, их руки сами начинают просеивать песок, строить тоннели, горы и т.д. А если к этому добавить миниатюрные фигурки, игрушки, тогда появляется целый мир, разыгрываются драмы, и ребенок полностью погружается в игру.

Работа с песком..jpg

Наблюдения показывают, что игра в песок позитивно влияет на эмоциональное самочувствие детей и взрослых, и это делает его прекрасным средством для развития и саморазвития ребенка.

Ну и, конечно, для более легкой адаптации малышей в детском саду необходима работа с родителями. Ребенок дошкольного возраста наиболее чувствителен к влиянию родителей. И если в детском саду и дома стили взаимодействия между ребенком и взрослыми различаются, малышу трудно будет в них сориентироваться, и ребенок научится вести себя по-разному в разных ситуациях и в зависимости от того, с кем он в данный момент взаимодействует. Дома он будет одним человечком, в обществе — другим. Именно поэтому в детских садах необходимо проводить консультативные занятия с родителями, чтобы они подготовили своего малыша к новому этапу своей жизни.

Гульшат Галлямова. 

 


Комментировать
0
Акция "Я горжусь тобой, Башкортостан!"

Читайте также:



Наверх