Все новости
Гость «МГ»
11 Сентября 2018, 12:33

Людмила Иванова: "Секрет активной долгой жизни? Мне очень интересно жить!"

Музей Славы родственников учащихся, где оживают страницы истории школы, республики и страны, был создан в 1967 году, и сегодня имеет статус "Лучший школьный музей Республики Башкортостан". Более 50 лет руководит его разносторонней деятельностью Заслуженный учитель РБ Людмила Иванова. Сегодня Людмила Сергеевна, отметившая недавно восьмидесятилетие - гость "МГ".

Людмила Сергеевна немного моложе нашей газеты, преемника газеты "Ленинец". Но она так же молода, активна, креативна, полна идей и планов. Я сама училась в 39-й гимназии, и помню Людмилу Сергеевну как строгого, справедливого, очень требовательного учителя истории. Но при этом ее обожали все ученики, даже махровые троечники. Потому что на ее уроках всегда было интересно, историю даже в советское время она преподавала нестандартно, с юмором и элементами театрализации.

Пять лет назад, когда гимназия праздновала пятидесятилетие работы Людмилы Сергеевны в гимназии, огромный концертный зал школы еле-еле вместил выпускников разных лет и учителей, пришедших отметить удивительный юбилей. Зал утопал в цветах и овациях. Меня тогда попросили написать сценарий вступительной части, где участвовали дети театральной студии гимназии.

Буратино и Мальвина вывезли юбиляршу в кресле-каталке. Она была в чепце, завернутая в клетчатый плед... Печальный выезд проходил под песню Черепахи Тортиллы "Затянулась старой тиной гладь старинного пруда..."

Людмила Сергеевна великолепно вошла в образ почтенной дамы весьма преклонных лет, из которого, впрочем, скоро вышла, преобразившись в модную, современную женщину на шпильках, руководящую веселым театральным действом. Она и фехтовала на сцене с бывшими учениками (Иванова входила в сборную БГУ по фехтованию в студенческие годы), и танцевала, и сыпала остротами и экспромтами. И опять и опять влюбляла и покоряла зрителей родной тридцать девятой.
Сценки детей "Урок истории в первобытном обществе", "Учителя средних веков", "Три девицы" стали для юбилярши сюрпризом. Особенно запомнилась реприза "Ночь в школьном музее", где оживали и пели тематический рэп для именинницы фигуры Тутанхамона, мумии, пещерного человека... Есть такая традиция в гимназии (придуманная давным-давно Ивановой) - все ученики рисуют свое древо для архива музея...

И последним вышло генеалогическое древо:

"А я представитель огромного леса,
Каждое древо у нас интересно!
Знаем про корни и ветви всех,
На каждого полное есть досье!
Кто и что строил, кто воевал,
А кто после НЭПа все отнимал...

Людмила Сергеевна, с таким компроматом
Вы можете смело уехать в Штаты,
В Майами на вилле своей загорать
И мемуары про школу писать.

Но как же гимназия? Как же музей?!
Кто память хранить будет для детей?
И книги кто будет про школу писать,
Педколлектив её прославлять?!

Людмила Сергеевна! Вас поздравляем
И долгой-предолгой жизни желаем!
Учите! Творите! Книги пишите!
Гимназии нашей память храните!"

Зал истории гимназии открылся в 2008 г. Основу работы музея составляет разработанная Людмилой Ивановой педагогическая концепция: "История страны в истории семьи". Ученики вовлекаются в коллективный краеведческий поиск, а разработкой технологии процесса занимается Совет музея, состоящий из представителей поисковых групп 5-11 классов.

Это интересно и престижно - состоять в Совете музея!

Старшеклассники работают над выполнением индивидуальных исследовательских проектов по теме "История России и Башкортостана в судьбе моей семьи".

- Людмила Сергеевна, ваш музей - гордость и память гимназии. Учащиеся приходят сюда на экскурсии. А какая работа еще проводится в музее?

- Работа музея не прекращается ни на минуту! Идет постоянное использование материалов музея во внеурочной деятельности, причем в самых различных формах: и лекторско-экскурсионная работа (обзорные и тематические экскурсии с мультимедийным сопровождением ведутся на русском, башкирском, английском и французском языках), и организация и проведение ежегодной краеведческой конференции, и работа с родственниками учащихся - ветеранами Великой Отечественной войны, идет разработка сценариев торжественных мероприятий, посвящённых памятным датам истории гимназии, республики и страны, и методическая и организационная поддержка классных часов по различной тематике. Еще - проведение встреч с выдающимися деятелями науки, культуры Башкортостана – родственниками учащихся, наполнение Книги памяти (погибшие и пропавшие без вести родственники учащихся в Великой Отечественной войне) и многое, многое другое.

- Музей стал основателем многих школьных традиций. Расскажите о некоторых.

- Одной из таких традиций является вручение земли со школьной тропинки и «Наказа ребятам, поступающим в военные училища». На волнующем внеклассном мероприятии "Вахта памяти", на которое приглашаются ветераны Великой Отечественной войны - родственники учащихся, ежегодно подводится итог краеведческого поиска по направлению "Никто не забыт, ничто не забыто". А завершается вахта возложением "Гирлянды памяти" с надписью: "Прадедам и дедам нашим, павшим в Великой Отечественной войне. Помним. Чтим. Внуки и правнуки – учащиеся гимназии № 39" к мемориалу в парке Победы.

Столь позитивное психологическое состояние переносится на жизненную позицию ребят, делает ее более осязаемой и дополняет их стремление к успешности важным эмоциональным содержанием. Кроме того, изучение истории семей предоставляет педагогическому коллективу возможность для полноценного вовлечения родственников учащихся в учебно-воспитательный процесс, максимально укрепляет связи семьи и школы, наполняя их новым высоким и значимым содержанием.

- Гимназия даже выпускает книги по своей истории. А вы - главный организатор и ответственный в этом хлопотном и непростом процессе. Ищете и редактируете материалы, потом подключаете всех, кого можно, к верстке и печати. Что в наше финансово нестабильное время значительно сложнее, чем все остальные этапы издания книги...

- В работе над книгами задействован весь наш коллектив! В 2005 году, систематизировав обширные материалы архива, Совет музея издал книгу очерков об истории школы «Родная 39-ая» и буклет по музею. В том же году он был инициатором и организатором незабываемого праздника, посвящённого 50-летию школы. На торжество из разных городов, стран мира съехались более 2000 её выпускников! Среди них кандидаты и доктора наук, государственные деятели и руководители крупных производств, известные артисты и художники. Многим из них стать успешными людьми, востребованными специалистами помогла школа в целом и "школа" нашего музея в частности.

Сейчас вышли уже три сборника "Родная 39-я" и два сборника "Помним. Гордимся. Чтим."

- Людмила Сергеевна, вы - сценарист и режиссёр ярких праздников, посвящённых юбилейным датам гимназии, ежегодных торжественных патриотических мероприятий "Вахта памяти", которые не раз занимали призовые места в городских конкурсах... Музей имеет диплом ГУНО "Лучший школьный музей". Ему присвоено звание "Лучший школьный музей Республики Башкортостан". Ваш подвижнический труд отмечен званиями Отличник просвещения РФ, Заслуженный учитель РБ, вы лауреат престижной премии "Человек года"... Давно и прекрасно вас знаю - вы не карьерист, а подвижник, которых сейчас, увы, все меньше. И работаете вы не за звания и награды, а пытаясь от всей души и огромного сердца сделать учеников лучше. В первую очередь - воспитывать в них патриотизм и чувство гордости за свою семью, школу, страну, память ушедших поколений. Я права?

- В одном из выступлений Владимир Путин заметил: "Школа должна рассматривать понятие " патриот" как человек, преданный своей семье, классу, школе, городу, краю, стране и любящий их".

Музей Славы родственников учащихся нашей гимназии уже полвека стоит на передовых рубежах работы по формированию у наших учащихся подлинных черт гражданина, патриота. В современных условиях, когда резко поменялись ценностные ориентации в молодёжной среде, это не просто работа, это борьба за сердца наших детей, а сердца, как сказал поэт - это высоты, которых отдавать нельзя!

- В ваш возраст верится с трудом! Откуда черпаете силы? Поделитесь вашим секретом молодости и активной жизни. Вашим "средством Макропулоса".

- Мне очень интересно жить! Все новое интересно. Люблю юмор, с иронией отношусь к себе и к возрасту. Не люблю ходить по врачам. Да и генетика, слава Богу, хорошая. Папа активно и интересно прожил до 102 лет.

- Людмила Сергеевна, в процессе работы над этим интервью поделилась вашими фотографиями и видеокусочками с некоторыми подругами. Все от вас в восторге, но одна сказала: "Лучше о таких женщинах сейчас не писать! А то после этого пенсионный возраст нам до восьмидесяти поднимут".

- Мудрый Конфуций однажды сказал: "Выбери себе работу по душе, и тебе не придется работать ни одного дня в своей жизни". Я люблю свою работу, люблю нашу гимназию, в которой работаю больше полувека, люблю своих коллег. Это на уроках мы строгие учителя. Поверьте, мы на своих праздниках умеем и прикалываться, и веселиться. Не так давно три учителя истории поставили и исполнили башкирский танец "Три брата". Я танцевала старшего аксакала. Зал лежал от хохота!

Умейте удивлять и удивляться. Вот и весь секрет вечной молодости.

Читайте нас: