14 декабря Пятница

USD - 66.26 EUR - 75.39

29.11.2018 14:09
  
Комментировать
0
 

Можно ли сдать ЕГЭ без репетиторов: что думают по этому поводу учителя, дети и их родители?

Недавно Рособрнадзор призвал не нагнетать ажиотаж вокруг темы репетиторства при подготовке к Единому государственному экзамену (ЕГЭ). Он не содержит ничего, что выходило бы за рамки школьной программы, поэтому успешно его сдать можно без обращения к репетиторам, сообщил замруководителя ведомства Анзор Музаев.

Можно ли сдать ЕГЭ без репетиторов: что думают по этому поводу учителя, дети и их родители?

Как сообщает ТАСС, ранее Музаев сообщил, что многие учителя российских школ намеренно создают тревогу среди учеников перед важным экзаменом, чтобы учащиеся обратились за услугами к репетиторам. По его словам, многие педагоги таким образом создают условия оплаты им дополнительных часов.

Успешно подготовиться и сдать ЕГЭ можно и без репетиторов, что показывает опыт значительного числа стобалльников, считает Музаев.

К тому же, отметил чиновник, существуют качественные и при этом бесплатные тренировочные ресурсы, с помощью которых можно успешно готовиться к ЕГЭ, при этом не прибегая к платным услугам.

А что думают по этому поводу реальные люди – учителя, студенты, сдавшие ЕГЭ, и ученики, только готовящиеся к экзамену, их родители? Готовит ли школа к ЕГЭ, и можно ли сдать его без помощи репетиторов? За ответами на эти вопросы «Молодежка» «двинула» в народ. И вот что нам удалось узнать.

 Юлиана Юрьевна Киселева, преподаватель английского языка, гимназия №39

- Этот вопрос сложный, многогранный…

Подготовка к ЕГЭ требует индивидуального подхода. При большом количестве детей в классе это невозможно. Уровень детей очень разный! А в процессе индивидуальной работы дети сами говорят, что им нужно, что непонятно, где трудности…

Конечно, учителям даются дополнительные часы для подготовки к ЕГЭ. Но этого недостаточно! И это не подразумевает индивидуальной работы с учеником.

Да и выделенное количество часов по предмету не всегда позволяет уделять достаточно времени для подготовки к экзамену. ЕГЭ по гуманитарным предметам охватывает очень большой объем знаний, но кроме подготовки есть ведь еще и обязательная программа, которую тоже надо изучать!

Второй момент. При поступлении в профильный 10 класс ребенок выбирает предметы, по которым он планирует сдавать ЕГЭ. Но в процессе учебы ЕГЭ-приоритет может поменяться, а оставлять свой класс он уже не хочет. То есть в одном классе могут учиться дети, которым нужно глубокое, усиленное изучение предмета, чтобы сдать по нему экзамен, а кому-то просто «на хорошую оценку»… И подход учителя к таким ученикам не может быть одинаковым!

Третий момент. Учебники не совершенны! Они далеко не всегда содержат все, что необходимо для успешной сдачи ЕГЭ.

Четвертое. Очень много зависит от самого ученика, от его личного желания владеть предметом на высоким уровне, его личного усердия.

И самое, на мой взгляд, важное – учебный процесс не подразумевает только натаскивание на ЕГЭ. Учителя все же призваны развивать школьника! Ведь главная задача школы - это развитие, а не только подготовка к ЕГЭ.

И проблема не в том, что уровень учителей ниже уровня ЕГЭ, как сейчас очень любят говорить. В моей школе в старших классах нет слабых учителей. Их уровень очень высокий! Каждый из них прекрасно владеет предметом и в состоянии подготовить к ЕГЭ. Школа может и очень старается готовить детей к ЕГЭ, но сама сложившаяся система не всегда позволяет это делать. А учителя и школа действуют в «предлагаемых обстоятельствах»… Сложившаяся система такова, что без дополнительных индивидуальных занятий подготовить ученика к ЕГЭ пока очень трудно... Тем более, если у него большие амбиции – он хочет сдать ЕГЭ на 80-85 и более баллов и поступить на бюджет.

Екатерина Любимова, выпускница уфимского лицея № 58

- Подготовиться к ЕГЭ без репетиторов – можно! Я готовилась самостоятельно. Но! Для этого нужны хорошие учителя. Вспоминаю своих с благодарностью - Наталья Александровна Назарова, учитель физики, Рима Равилевна Ронжина по математике, Марина Николаевна Рублёва по русскому языку. Мне очень повезло в этом смысле! У меня была очень хорошая подготовка в школе.

Мы много занимались на уроках и факультативах, решали большое количество вариантов прошлых лет. По русскому языку «набрала» 73 балла, по обществознанию 76, по математике 85, по информатике 92, по физике 94 балла.

Такой результат - заслуга учителей, которые очень старались, объясняли нам материал. Конечно, было проделано много самостоятельной работы. Я решала огромное количество вариантов. Но мне этого хватило. Много труда плюс хороший учитель - этого для успешной сдачи экзаменов этого достаточно!

Альфия Шаймарданова, юрист, мама двух детей

- Сдать ЕГЭ с хорошими результатами, чтобы поступить на бюджет без репетиторов, могут только вундеркинды! Это исключение, лишь подтверждающее всем известную аксиому.

Если в уфимские вузы еще можно как-то поступить, занимаясь самостоятельно, то о престижных вузах типа МГУ, ВШЭ, МГИМО можно и не мечтать.

В нашей гимназии последние два года перед выпуском дети заточены только на сдачу ЕГЭ. Причем преподаватели по другим предметам (по которым не будут сдаваться экзамены) никаких скидок на занятость не делают! Каждый учитель считает свой предмет наиглавнейшим и дает массу дополнительных заданий, кроме домашних. Бедные школьники учатся с утра и до поздней ночи. Домашние работы, дополнительные и творческие задания, репетиторы...

Именно поэтому некоторые дети состоятельных родителей переходят в частные школы, где оценки по таким предметам «рисуются», а весь упор делается на ЕГЭшные предметы. Да и там поголовно все сидят на репетиторах (причем самых лучших, высокооплачиваемых). Но там хотя бы нет такой нагрузки, как в обычных школах, да и в аттестатах красуются одни пятерки.

У меня сын поступил на бюджет, куда и планировал, но стоило нам это солидных денег.

Репетитор по литературе - 1000 руб. одно занятие (преподаватели из вузов берут 2000), английский язык - 700 рублей...

Лично я считаю, что прежняя система сдачи экзаменов сначала в школах, а потом в институтах была более щадящей для психики детей и родителей. Мы и учились сами (с репетиторами только двоечники занимались), и поступали без проблем куда хотели.

Авторы реформы ратовали за «равные условия поступления для всех». Но они сейчас гораздо более НЕравные, чем раньше!

Ратмир Закиров, студент УГАТУ

- Готовит ли школа к ЕГЭ? Цель школы - выдать аттестат, а подготовка к ЕГЭ - это задача ученика!

Татьяна Майорова, мама студентки 3 курса БГПУ:

- Для начала то, что сказала по этому поводу дочь: подготовиться к ЕГЭ без репетиторов можно, если вы гений по всем параметрам. Но таковых мы не знаем. У всех ребят в нашем классе были репетиторы, даже у круглых отличников. Потому что при сдаче ЕГЭ важно, прежде всего, подготовиться к экзамену психологически, чтобы избежать стресса и спокойно выдержать это испытание - настроить память, собраться с мыслями и контролировать время. Всему этому учат хорошие репетиторы. Да и знания нужно привести в порядок! Потому что на экзамене могут быть вопросы, которые в рамках школьной программы не обсуждались и предполагают дополнительную подготовку! По литературе, например, по произведениям и авторам, не входящим в школьную программу, по иностранным языкам - спикинг (говорение, для которого нужна постоянная практика), по обществу и другим гуманитарным - эссе и так далее. Так что репетиторы нужны! Другое дело, что выбирать их нужно не наобум, а по рекомендациям тех, кому они реально помогли. Иначе можно нарваться на посредственные курсы, на которых будут тянуть из вас деньги на всякие пособия, но нужных для сдачи экзамена знаний так и не дадут.

Зинаида Григорьева, преподаватель вуза:

- Я, наверное, жестко скажу, но у меня есть на то основания… В современной школе учителя изображают, что они учат, а дети изображают, что учатся. Разные школы обучают по разным учебникам и разным программам, и они сильно отличаются друг от друга. Подготовиться к ЕГЭ без репетитора в общей массе школ невозможно. В Уфе есть всего несколько школ, и их можно перечислить по пальцам одной руки, где дают твердые знания для поступления в вузы (я имею в виду технические вузы). Не хотелось бы обижать учителей, но по собственному опыту (я мать двоих детей, один из которых уже окончил вуз, а другой школьник) могу утверждать, что школьной программы, при такой низкой эффективности работы на уроках и дома, явно не достаточно для подготовки к ЕГЭ! Поэтому те, кто хочет поступить в вуз и получить высокие баллы на ЕГЭ, вынуждены заниматься с репетиторами!

Юля Авсахова, дизайнер интерьеров, мама второкурсницы УГНТУ

- ЕГЭ мы сдавали не так давно. Сейчас моя дочь учится на втором курсе в УГНТУ на архитектора. Поступила на бюджет. Можно ли поступить на бюджет без репетиторов? Готовит ли школа к ЕГЭ? Отвечу так. Все дети разные и по-разному относятся учебе. Те, кто учились хорошо, участвовали в олимпиадах по профпредметам, кто «заработал» свои знания, те и без репетиторов сдали ЕГЭ на высокие баллы. А кто учился средне и ниже, тем пришлось обращаться к помощи репетиторов. Школа может дать и даёт базовый уровень знаний. Но, во-первых, не все ученики стараются и это освоить. Очень многое зависит от самого ребенка, от его усердия и упорства. А во-вторых, многое все же зависит от учителей. Хороших, неравнодушных учителей не так много!

Тимур Мурсалимов, студент УГАТУ

- Школьная программа сильно отличается от заданий ЕГЭ, поэтому всем, кто хочет поступить в вуз, приходится обращаться к репетиторам.

Майя Субботина, экономист

- Если выпускник хочет сдать ЕГЭ на высокий балл и поступить в хороший вуз, да еще на бюджет, да в Казани, Москве, Санкт-Петербурге и других городах, то репетиторы однозначно нужны, потому что школьная программа не дает такой подготовки.

В этом я твёрдо убеждена как мама одиннадцатиклассницы, которой в этом году предстоит выдержать это испытание!

Школьного объема знаний вполне достаточно для того, чтобы получить 50-70 баллов по ЕГЭ, но с таким результатом бесплатное образование в хорошем вузе точно не светит. Без репетиторов ребенок не сможет конкурировать на «рынке абитуриентов».

Конечно, если ребёнок не привык учиться, заниматься самостоятельно, ленив, то даже занятия с суперпрофессионалом не приведут к желаемому результату. Здесь должен быть тандем!

Моя дочь, честно скажу, учит день и ночь. Потому что помимо занятий с репетиторами и домашними заданиями, которые они задают в огромном количестве, есть ещё школа. Я не знаю, как в других школах, но в нашей никаких поблажек для одиннадцатиклассников никто из учителей не делает. Мне кажется, даже наоборот, требования к ним ужесточают. Сначала дочь делает «домашку» от репетитора, потом то, что задали в школе.

Психологически и физически это очень тяжело выдержать, честно. На родительских собраниях родители постоянно поднимают этот вопрос.

Второе, на что бы я обратила внимание, порядочность и знания самого репетитора. При выборе надо подходить к этому вопросу очень вдумчиво. Своему ребёнку я нашла репетиторов по отзывам выпускников прошлого года. Они набрали от 90 до 100 баллов. Причём оба репетитора занимаются в режиме онлайн, потому что живут в Москве и Санкт-Петербурге.

Однако я знаю, что есть дети из других городов и поселков, которые сами блестяще подготовились к ЕГЭ, сдали на высокий балл экзамены и успешно штурмовали столичные вузы. Но, на мой взгляд, это все-таки очень одарённые и талантливые ребята. Таких мало!

Динара Фарахшатова, студентка УГАТУ

- В старших классах, нам объявили, что школа готовит к ЕГЭ на 60 процентов, а остальное – самостоятельно, с помощью репетиторов.

Евгений Брылов, студент УГАТУ:

-Успешная сдача ЕГЭ - дело случая и удачи на 50%!

 

Вера ПЕЧОРИНА

Комментировать
0
Акция "Я горжусь тобой, Башкортостан!"

Читайте также:



Наверх