На старших курсах вуза девушка вышла замуж за молодого человека из Башкирии и уехала вместе с ним на его родину. Поселились в его родительском доме в деревне Николаевка Уфимского района. Потом Оля ушла в декрет, родив сына. Семью содержал муж Геннадий, работая в пожарной охране (сейчас он начальник караула), а молодая супруга занималась домашним хозяйством. Вскоре девушку позвали поработать няней в местном детском садике "Радуга". Оля подумала-подумала и согласилась. Рассуждала логично: ребенок маленький, в деревне больно выбора работы нет, в город не наездишься. Поработала няней - как ни странно, но ей понравилось, поэтому когда Филиповой уже через несколько месяцев предложили ставку воспитателя, она, не сомневаясь ни секунды, тут же согласилась. Подошла к этому делу основательно, подав документы в Уфимский педагогический колледж №1.
- Почему именно в педколледж, а не сразу в вуз? - любопытствую я. - Ведь у вас на тот момент уже было высшее экономическое образование. Не лучше ли было сразу поступить в педуниверситет?
- Я ведь пошла учиться не ради корки, советовалась со многими опытными педагогами. И все мне говорили, что самые основательные знания в профессиональном плане все-таки дает педколледж. Туда я и пошла, проучившись на заочке 4 года, и ни на минуту об этом не пожалела. А в педуниверситет, к слову, тоже поступила, но уже после колледжа. И тоже его успешно закончила.
- Вы работаете в садике почти 12 лет. За это время гаджеты так плотно вошли в детскую жизнь, что мы уже не представляем себе, как можно обходиться без них. Скажите, а дети, на ваш взгляд, за это время изменились? Сказывается ли на них вся эта гаджетомания?
- Дети изменились, это заметно, они сейчас другие. Они более развитые. Раньше начинают читать и писать, задают на занятиях больше вопросов, на которые порой нелегко ответить. Иногда они обсуждают между собой какие-то компьютерные игры, и ты в их диалоге ничего не понимаешь. На занятиях нам гораздо тяжелее удержать внимание гаджетозависимых детей, поэтому их нужно активно вовлекать в творческий процесс, проводить более интересные занятия.
- А гиперактивных детей год от года становится больше или их число примерно на одном уровне?
- Их число медленно, но неуклонно увеличивается. Но мы используем педагогические хитрости, чтобы немного снизить их гиперактивность и направлять в нужное русло. Стараюсь дать такому ребенку какое-нибудь ответственное поручение, например, помочь принести книги к занятиям или убрать игрушки. Гиперактивные дети, как правило, стремятся к лидерству, поэтому они охотно откликаются на такие просьбы.
- А слова мамы, не советовавшей вам идти работать в садик, вы часто вспоминаете?
- Если человеку суждено кем-то стать, то рано или поздно жизнь его к этому выведет. Я люблю малышей и с удовольствием ими занимаюсь. Мне с ними интересно. Да, бывает, сильно устаю, ребятишек в группе много, иногда случаются тяжелые дни, но я никогда не хотела бы работать кем-то другим, кроме как воспитателем. И на своих детей меня тоже хватает. Моему сыну Данилу уже 15 лет, он учится в железнодорожном колледже, дочке Алине - 9 лет и она моя первая помощница. А насчет зарплаты... Конечно, она не такая большая, как хотелось бы, но с учетом стимулирующих выплат на жизнь хватает. Да и когда рядом есть надежное мужское плечо, которое всегда поддержит и поможет, никакие трудности не страшны!
С праздником вас, Ольга Геннадьевна, и всех ваших коллег. Пусть терпение, оптимизм и вера в будущее никогда вас не покидают. Крепкого здоровья вам и, конечно же, счастья и семейного благополучия!