ЕГЭ по информатике: как подготовиться к успешной сдаче экзамена?

Цифровая трансформация, идущая полным ходом во всех сферах нашей жизни, и высокие зарплаты специалистов в сфере IT способствуют тому, что многие выпускники выбирают для себя специальности будущего, связанные с высокими технологиями, программированием и данными. И здесь выбор выпускников сдачи ЕГЭ по информатике очевиден. Основные дни сдачи ЕГЭ по этому предмету в текущем году — 19 и 20 июня, а значит время для подготовки к экзамену еще есть.

— Сегодня ЕГЭ по информатике — это экзамен не столько на знание теории, сколько на гибкость ума. Вокруг много курсов и репетиторов, но главный инструмент успеха часто остается за кадром — это умение комбинировать, — раскрывает тайну успеха доцент кафедры вычислительной математики и кибернетики Института информатики, математики и робототехники УУНиТ Юлия Валиахметова. — Секрет высокого балла в универсальности, вы должны быть как швейцарский нож — уметь считать вручную, быстро щелкать задачи в электронных таблицах и писать код.

— Юлия Ильясовна, сейчас много тренировочных заданий в интернете, какие выбрать?

— Да, из-за их разнообразия не всегда понятно по каким готовиться. Некоторые из них стандартные и довольно старые, а другая часть — авторские. Последние могут подразумевать нестандартные подходы к их выполнению, в том числе с использованием тех средств, которые раньше для их решения не использовали. Поэтому важно уметь решать любые задачи, но главное понимать концептуальные и функциональные преимущества инструментов для поиска правильного ответа: от калькулятора и электронных таблиц до программной среды.

— А есть ли что-то универсальное для решения всех задач?

— В первую очередь, никогда не нужно экономить время на прочтение условия задачи. Каждое слово в условии может иметь особый смысл, ограничение. Условие следует перечитать несколько раз — в самом начале, после этого еще раза три в процессе решения, и, как минимум, еще раз, когда ответ получен. Существуют шаблоны решения задач, но это палка о двух концах. Выучить их полезно, но применять вслепую опасно. Составители ЕГЭ порой меняют одно условие — и шаблон рассыпается. Все образцы решения работают только в ограниченном наборе случаев, а при небольшом изменении условия задачи они становятся неэффективными. Нужно понимать саму механику задачи, а не просто заучивать последовательность действий.

— Существует ли ключ, помогающий осилить эту механику сложных задач?

— Очень рекомендую ребятам рисовать схемы и таблицы к ним, например, когда требуется моделирование в задачах 24-27. Попытка решить задачу, опираясь на модель «в уме», может привести к путанице в рассуждениях и, как следствие, к неверному ответу. При написании программ — обязательно разберите тест, предложенный в условии, необходимо понять, как обрабатывались входные данные и как именно они были получены. Пользуйтесь отладчиком, просматривайте содержимое памяти на каждом шаге программы, контролируйте процесс выполнения алгоритма, анализируйте все изменения переменных — не нарушается ли логика работы. Для каждой программы необходимо разработать дополнительно несколько небольших тестов, способных «сломать» логику рассуждений, и проверить, выдает ли ваша программа верный ответ во всех случаях. Освойте горячие клавиши в среде разработки и в электронных таблицах — это сэкономит драгоценные минуты.

— Как эффективно использовать время, отведенное на экзамен?

— Советую продумать уже сейчас, что вы будете решать в первую очередь, а что — позже. Важно как можно раньше сделать то, что решается быстрее и легче, а затем уже приступать к выполнению задач более сложных. На самом экзамене, на этапе подготовки к нему — важно уметь распределить свое время, это тоже один из ключей к желаемому результату.

Фото предоставлено пресс-службой УУНиТ.