-13 °С
Облачно
Все новости
Важно
6 Октября 2020, 13:55
Первые результаты ВПР: у школьников полная каша в голове
Всероссийские проверочные работы, проходившие в стране у учеников с 5 по 9 классы с 14 сентября по 12 октября, показали неутешительные результаты. Да что там! Таких низких показателей учителя не припомнят уже давно.
И хотя после почти полугода дистанционки они были вполне прогнозируемы, но первые же результаты неприятно удивили и чиновников Минобра, и педагогов, и родителей.
В большинстве классов российских школ от 70 до 80 процентов учеников получили двойки. Даже круглые отличники-старшеклассники, которые раньше годами стабильно подтверждали свои знания, писали в этом году ВПР на тройки. Это лишний раз подтверждает, что онлайн обучение не может дать того объема и качества знаний, что получают школьники при очном образовании.
Вот какие выдержки из опроса учителей приводят «Вести образования».
«У семиклассников 80 процентов двоек! За две недели этого года мы, естественно, ничего не успели повторить», – расстраивается учитель русского языка из Челябинской области.
«У меня класс ребят с ограниченными возможностями здоровья, все получили двойки, 100 процентов. Каждый день как с чистого листа, хоть заисправляйся», – чуть не плачет учитель русского языка, Свердловская область.
«Из 45 учеников у 14 двойки, у двоих пятерки и у четверых четверки. У всех остальных тройки», – рассказывает учитель русского языка, Новосибирская область.
«70 процентов моих пятиклассников получили двойки. Даже некоторые отличники не справились», – говорит учитель математики из Московской области.
«С самого начала решила, что не подправлю ни одной закорючки. Удивительно, но написали хорошо. В двух пятых классах всего три двойки. Правда, пятерка всего одна на два класса», – делится преподаватель математики из Московской области.
А вот что пишет в соцсетях родительница из Барнаула: "Более половины учеников нашего класса не справились с заданием, получив оценки "2" и "3", лишь треть всех детей порадовались хорошим результатам. Даже отличники написали работы на "3", оценки "4" получили только 5 человек в классе. Учителя не ожидали таких плачевных результатов, ведь работы были лёгкие, на их взгляд".
По словам родителей, дистанционное обучение весной 2020 года смогло обнулить даже те знания, которые были у детей до начала учебы в режиме онлайн, а практически полное отсутствие новых знаний за 4 четверть невозможно скрыть даже проверочными работами. Дистанционный формат обучения показал свою полную недееспособность.
Впрочем, чиновники от Минобразования пытаются успокоить родителей, объясняя, что результаты ВПР никак не скажутся на школьных журналах и табелях, а нужны только для контроля качества образования самим ведомством, чтобы в дальнейшем более эффективно строить учебный процесс.
Новости партнеров