Гульназ с детства мечтала стать учителем. Она помнит, как будучи маленькой девочкой, на высоких каблуках, в строгом костюме мамы, с книжками, тетрадями и мелом в руке играла в учителя. Прошли годы, и теперь, став учителем, она часто вспоминает эти эпизоды из детской жизни… А ведь сбылась её заветная мечта!
- Я родилась в семье учителей. Мама, Гузель Хамитовна Тагирова, – учитель башкирского языка и литературы. Папа, Мухаммет Тимергалиевич Тагиров, – учитель истории, всю свою педагогическую деятельность посвятил работе в должности директора школы. Бабушка, Гульсум Минигалеевна Зиганшина, тоже была учителем башкирского языка и литературы, выпускники школы до сих пор с огромной теплотой вспоминают своего наставника. Родители и бабушка полностью посвятили свою жизнь педагогической деятельности и стали для меня хорошим примером, - рассказывает наша собеседница. - После окончания неполной средней школы в родной деревне Ишмуратово Нуримановского района я поступила в Уфимский педагогический колледж, потом в Башкирский государственный педагогический университет имени Мифтахетдина Акмуллы. Получив диплом с отличием, начала свою педагогическую деятельность. Таким образом, в нашей семье образовалась династия учителей, чем я очень горжусь! Я безмерно счастлива тем, что преподаю подрастающему поколению именно башкирский язык. Очень благодарна своей семье, мужу, дочери, за то, что они всегда меня поддерживают, помогают.
- Гульназ Мухамметовна, какой он, башкирский язык? И для чего всё-таки нужно сегодня его знать и изучать?
- Башкирский язык – очень красивый, мелодичный, многогранный, поэтичный язык. Считаю, что государственный язык нашей республики дети должны знать и изучать. Ведь изучение башкирского языка в русскоязычных школах позволяет расширить кругозор, способствует интернациональному воспитанию, формированию бережного отношения к людям других национальностей, живущих рядом. Также изучение башкирского помогает всестороннему развитию ребёнка: развивает мышление, память и способствует изучению других иностранных языков. Наша задача – научить детей понимать разговорную речь, составлять предложения, вступать в диалог, используя самые эффективные методы обучения. В лицее коллеги, которые преподают другие предметы, часто мне говорят: «Жаль, когда мы учились, не преподавали в русских школах башкирский язык». Ведь на уроках башкирского языка мы изучаем и культуру, и историю, и традиции башкирского народа.
- Приходится ли вам сталкиваться с тем, что русскоязычные родители не хотят, чтобы их дети изучали башкирский язык? И что вы делаете в таких случаях?
- Приходится. Часто родители объясняют нежелание тем, что на детей якобы ложится большая нагрузка. В таких ситуациях объясняю родителям значимость своего предмета, рассказываю особенности преподавания башкирского языка. Ежегодно в нашем лицее проводятся Дни открытых дверей, когда родители активно посещают уроки. И всегда оставляют положительные отзывы…
- А бывают ли случаи, когда дети не желают изучать родной язык? Удается ли вам их переубедить в обратном?
-Да, бывает и такое. Например, в этом учебном году идет первый урок во втором классе. Девочка со слезами на глазах говорит мне, что не знает башкирского языка. Я спокойно объяснила ей, что мы только начинаем изучение, что вместе будем учиться. Сейчас она с удовольствием ходит на уроки, с нетерпением ждет следующего урока, при каждой встрече дарит мне улыбку. Для неё башкирский язык стал любимым предметом.
- Глава региона Радий Хабиров на встрече с учителями башкирского языка сказал, что преподавать язык нужно так, чтобы люди сами хотели его учить. На ваш взгляд, есть ли у нас в республике интересные методики обучения. И насколько близок тот день, когда говорить по-башкирски станет модно?
- Каждый урок башкирского языка – это урок развития речи, обучения речевому общению. Изучение языкового строя языка, лексикологии, фразеологии, грамматики позволяют вникать в тайны башкирского языка, использование на уроках пословиц, поговорок, загадок, детских песен служит благоприятным материалом для развития речи. В процессе обучения башкирскому языку и литературе правильно организованная работа, правильно отобранные методы и приемы обучения создают условия не только для достижения воспитательной цели, но для развития языковых и познавательных способностей обучающихся. У нас в республике очень много интересных и увлекательных методик обучения башкирскому языку. Мы, учителя, всегда должны быть в поиске нового, не переставать учиться.
Учитывая то, что думать «на век вперёд» - это основная наша профессиональная миссия, могу уверенно сказать: скоро говорить по-башкирски станет модно. Тем более этому актуальному вопросу уделяется пристальное внимание не только со стороны учителей, но и со стороны руководства нашей республики. На поддержку и развитие башкирского языка и языков народов республики выделяются гранты Главы республики Башкортостан, реализуются телерадиопроекты, создается контент для социальных сетей. Разработаны мобильные приложения для изучения языка «Салям», Bashword, «Деловой башкирский», детские мобильные приложения «Әлләсе», IQBalaBash и «Инофон BASH», создан русско-башкирский и башкирско-русский онлайн-переводчик «Башкортсофт».
Ведется работа по оснащению кабинетов башкирского языка, изданию и распространению учебно-методической литературы, в том числе в соседних регионах с компактным проживанием башкир.
- Достаточно ли оснащен современным оборудованием ваш кабинет? И какие новшества вы хотели бы ещё внедрить?
- В нашем лицее все кабинеты оборудованы, созданы комфортные и современные условия для работы учителей и учебы ребят. Пользуясь случаем, хочу поздравить всех с Днем башкирского языка, пожелать крепкого здоровья, творческих побед и вдохновения!
Побеседовав с Гульназ Шагбаловой, начинаешь понимать, что, действительно, большое счастье, когда есть любимая работа, которой посвящаешь всю свою жизнь. За многолетний добросовестный труд учитель имеет немало почетных грамот, в том числе благодарственные письма Министерства образования РБ. Директор лицея Рима Равилевна Ронжина особо подчеркивает, что Гульназ Мухамметовну отличает высокий профессионализм, ответственность и умение работать в команде. Наверное, именно поэтому её и назначили куратором предметов национально-регионального компонента в лицее. «Гульназ Мухамметовна любит свой родной язык и передает эту любовь детям, - делится директор лицея. - Она заботливая мама, ее дочь учится на отлично в 8 классе нашего лицея. Азалия так же, как ее мама знает, ценит и любит свой родной язык, является неоднократным победителем конкурсов и олимпиад по родным языкам различного уровня. Кроме того, Гульназ Мухамметовна – это действительно человек, на которого можно положиться, никогда не подведет и выполнит абсолютно все поручения от и до, вкладывая в любое задание свою душу. Очень добрая, отзывчивая, порядочная – вот такая наша Гульназ Мухамметовна. Мы все в коллективе её очень любим и ценим».
Фото из личного семейного архива Гульназ Шагбаловой