Учитель башкирского языка Регина Гибадуллина: «Родной язык - нить, связывающая ребенка с домом и близкими людьми»

За 13 лет учительства Регина Айдаровна уже дважды успешно приняла участие в городском конкурсе «Учитель года башкирского языка и литературы». За многолетний добросовестный труд учитель имеет немало почетных грамот, в том числе благодарственные письма Министерства образования РБ и Главы республики.  А в марте 2022 года в Уфе на XXVII Межрегиональном конкурсе «Учитель года башкирского языка и литературы - 2022» педагог получила Специальный приз и Благодарственное письмо Фонда сохранения и развития башкирского языка.

Регина родилась в деревне Илишево Илишевского района. В 2004 году она успешно окончила Нефтекамский   педагогический колледж.  Высшее образование получила в Башкирском государственном педагогическом университете имени М. Акмуллы.  Десять лет работала в Краснокамском районе РБ – сначала в средней школе села Новонагаева и 8 лет работала методистом по родным языкам в отделе образования Краснокамского района. А в МОАУ «Полилингвальная многопрофильная школа-интернат» города Нефтекамск начала преподавать со дня его открытия – с марта 2021 года.

- Регина Айдаровна, какой он, башкирский язык? И почему важно сегодня его изучать, знать и разговаривать? - спросили собеседницу.

- Башкирский язык - красивый, певучий, мелодичный, могучий, легкий.  Для меня башкирский  - родной и любимый.  Язык ассоцируется у меня с родной школой, родителями, с родным краем.  Важно  изучать свой родной язык, знать и разговаривать. Родной язык - это та нить, которая связывает ребенка с домом и близкими людьми. Очень важно иметь возможность ежедневно слышать родную речь, говорить на своем родном языке. От этого зависит будущее языка.

В нашей школе  башкирский язык изучается, как государственный язык Республики Башкортостан. Изучение государственного  языка расширяет кругозор ребёнка, позволяет ему глубже понять культуру родного края. Изучение любого языка развивает человека.

- Вы в рамках Единого урока по башкирскому языку 14 декабря проведете занятие, расскажите немного об этом.

- Урок посвящен Дню башкирского языка. Тема урока звучит просто: «Я люблю башкирский язык».  Звучит как цель для учителя.  Цель не только одного урока, а всей системы работы учителя. Башкирский язык учить легко и просто. Похожие по звучанию слова можно найти везде, и в русских словах, и в английских. Слова потерялись. Мы на уроке будем искать эти слова и составлять предложения, отвечать на вопросы.

-А все ли дети желают изучать башкирский или все-таки есть такие, которые не хотят его изучать?

- Веду башкирский язык в начальных классах. Дети с радостью приходят на занятия. Не желающих изучать башкирский язык нет, всегда вижу заинтересованные глаза своих учеников.

 - Глава Башкортостана Радий Хабиров на одной из встреч с учителями башкирского языка особо подчеркнул, что преподавать язык нужно так, чтобы люди сами хотели его учить. На ваш взгляд, достаточно ли у нас в республике интересных и достойных методик обучения?

- Полностью согласна со словами Радия Хабирова, действительно, от качества преподавания зависит желание ребенка учиться. И отрадно, что в целях повышения педагогического мастерства у нас в республике проводятся много самых разных мероприятий - семинары, конференции, конкурсы различных уровней. Есть интересные методики обучения. Считаю, что не надо останавливаться на достигнутом, нужно искать, придумывать, пробовать. Нет предела совершенству.

- А достаточно ли оснащены современным оборудованием ваши кабинеты?

- Уроки башкирского языка проходят в лингафонном кабинете. Кабинет оборудован на высоком уровне.

- Регина Айдаровна, что для вас самое интересное в вашей непростой работе? И о чем сегодня мечтаете?

- Самое интересное - это работа с детьми, развивать и развиваться самому. Все условия для учебы и работы созданы. О чем еще может мечтать учитель?  Чтобы каждый ученик вырос хорошим, добрым, успешным и ответственным человеком.

- Чем увлекаетесь в свободное от работы время? И как в вашей семье относятся к сложной и очень ответственной работе учителя.

- Люблю рисовать, плести бисером, вязать... Только вот свободного времени практически нет. А муж и дети бывает и обижаются, что меня часто не бывает дома из-за разных мероприятий в школе, но в целом поддерживают. Ведь они видят, что мне нравиться работать в школе.

Директор Полилингвальной многопрофильной школы-интерната города Нефтекамска Ильдар Муртазин рассказал, что в их учебном заведении большое внимание уделяется изучению родных языков, в том числе и башкирского. Он подчеркнул, что вместо устаревших подходов изучение родных языков сегодня они выстраивают через создание языковой среды, а также через формирование цифровой инфраструктуры для их изучения. Ильдар Разилович пояснил, как в их школе создается языковая среда. По его словам, на каждом этаже расположены экраны и стенды различной тематики, демонстрирующие школьникам контент на четырех языках — русском, башкирском, татарском, английском. Языки изучаются в четырех лингафонных кабинетах, ребята активно участвуют в деятельности татарского школьного театра, принимают участие в праздниках всех народов, населяющих республику.

Директор считает, что им повезло с учителем башкирского язык, ведь Регина Айдаровна - увлеченный своим делом педагог, которая умеет преподнести материал доступно, эмоционально, увлекая учащихся на глубокое изучение предмета.

«Индивидуальный подход к решению сложных педагогических задач позволяет ей уйти от шаблона к творческому разнообразию, прогнозировать результаты успехов детей, - прокомментировал Ильдар Муртазин. - Регина Айдаровна работает в классах различного уровня владения башкирским языком и добивается положительных результатов за счёт внедрения передовых инновационных технологий обучения, выбирает методы и приёмы обучения с учетом возрастных и психологических особенностей учащихся. Знает и применяет на практике ИКТ технологии, технологии ассоциативно-образного мышления, здоровьесберегающие технологии и технологии критического мышления».

Фото из личного архива Регины Гибадуллиной.