Глава Башкортостана Радий Хабиров подчеркнул, что успешная защита программ развития вузов означает продолжение их федерального финансирования. По его словам, этот результат стал возможен благодаря совместной работе регионального руководства, университетов, индустриальных и бизнес-партнеров.
Программа «Приоритет 2030» направлена на поддержку российских университетов, обеспечивая им финансирование для развития научной инфраструктуры, закупки современного оборудования, поддержки перспективных исследований и внедрения их результатов в реальный сектор экономики. Для вузов Башкирии это означает возможность активнее заниматься инновациями, повышать уровень подготовки специалистов и укреплять взаимодействие с промышленными предприятиями региона и страны.
Одним из ключевых направлений использования федеральных средств станет коммерциализация научных разработок. Университеты смогут не только вести фундаментальные исследования, но и внедрять их в производство, что послужит технологическому развитию региона и привлечению инвестиций.
Современные университеты Башкортостана уже давно вышли за рамки традиционной образовательной деятельности. Они стали полноценными центрами научно-технологического прогресса, где проводятся уникальные исследования и создаются передовые разработки.
Участие в программе «Приоритет 2030» позволит вузам усилить сотрудничество с промышленными предприятиями, помогая им внедрять инновации и повышать конкурентоспособность продукции. Таким образом, высшая школа становится важным драйвером экономического развития республики.
Личное участие главы Башкортостана Радия Хабирова в защите программ вузов на федеральном уровне подчеркивает значимость, которую региональные власти придают развитию науки и образования. Его активная позиция способствует привлечению внимания федерального центра к инициативам республики, а также укреплению взаимодействия между вузами, бизнесом и органами власти.
По мнению Радия Хабирова, высшая школа играет ключевую роль в технологическом развитии региона и страны. Университеты не просто готовят кадры, но и двигают науку вперед, занимаясь исследованиями, внедряя разработки в производство и развивая сотрудничество с ведущими предприятиями.
Программа «Приоритет 2030» стала подтверждением успешного взаимодействия власти, научного сообщества и бизнеса. Включение Башкирского государственного аграрного университета в число участников — еще одно доказательство роста научного потенциала региона и его конкурентоспособности на федеральном уровне.
Программа позволит республике не только сохранить, но и усилить свои позиции в научно-технологическом развитии, создавая условия для инновационного роста и подготовки высококвалифицированных специалистов.
Событие прокомментировал Василий Мартыненко, руководитель Уфимского федерального исследовательского центра РАН, доктор наук, член-корреспондент Академии наук РБ, заслуженный деятель науки РБ.
- Очень радостно, что наши вузы вошли в программу, поскольку это очень значимое событие для научного общества Башкирии. Задача "Приоритета 2030" - это прорывные научно-технологические проекты, которые должны затем воплотиться в жизнь. Мы сейчас переходим на новый технологический уклад. Все прекрасно видят, как сейчас идет технологическое развитие. Еще 20 лет назад невозможно было представить разговор по телефону с помощью видеосвязи с человеком на другом конце Земли. Технологии очень быстро развиваются и сейчас для любого государства важно быть в лидерах по научно-технологическому развитию. Только государства-лидеры будут выигрывать на мировой арене. Любое технологическое развитие невозможно без науки, в любой технологии используются научные исследования. Благодаря тому, что наши вузы вошли в "Приоритет 2030", Башкирия получит конкретные научные достижения и научно-технологическое развитие.
Республика ставит амбициозные задачи и именно поэтому нам очень важно привлечь федеральное финансирование.
Радий Хабиров очень хорошо понимает, что без научно-технологического развития регион будет в отстающих. В связи с этим он взял науку под личный контроль. У нас уже вовсю работает Межвузовский кампус, потому что руководство региона понимает, что образование - важнейшая часть науки. Для поддержки молодых ученых в Башкирии принимаются беспрецедентные меры. Это и различные стажировки, и молодежные лаборатории, и премии для молодых ученых. Но самое главное - выделение средств на жилищные сертификаты. Я помню себя молодым ученым - жил в общежитии. Если бы я не смог приобрести квартиру по сертификату, я бы, наверное, ушел из науки, потому что прожить было непросто. Обеспечение молодых ученых жильем - это краеугольный камень. По сравнению с другими регионами в Башкирии этому вопросу уделяется большое внимание. Все эти меры не сразу дадут свои плоды, все произойдет постепенно. И плоды будут в виде новых проектов и разработок ученых. Думаю, в ближайшие пять лет мы это уже ощутим. Уже на сегодняшний день в лабораториях Межвузовского кампуса есть интересные, перспективные разработки. Работа идет вовсю.
Важно отметить и то, что в Башкирии создан Госкомитет по научно-технологическому развитию. Это очень важное звено в развитии науки и технологий. Наука ради науки не нужна, нам важно внедрять в жизнь результаты научных исследований. Если посмотреть историю, в дикие 1990-е годы, когда наши враги разваливали СССР и Россию, они уничтожили отраслевую науку. Все было сделано для того, чтобы эти институты оказались не нужны. А ведь чтобы изделие от пробирки довести до производства, работали прикладные отраслевые НИИ. Эта система прикладных институтов была разрушена и произошел разрыв между наукой и производством. К счастью, РАН уничтожить не удалось, хотя очень много ученых переманили - была настоящая утечка мозгов. Когда крупные корпорации это поняли, начали создавать свои отраслевые НИИ. Но это под силу только мощным компаниям. Так что создание Госкомитета по научно-технологическому развитию - это очень важное звено связи между наукой и производством. Кроме того, создан Госкомитет по науке и высшему образованию, который должен осуществить связку науки и образования. Все эти инструменты необходимы для того, чтобы оптимизировать внедрение научных разработок в производство, в жизнь и образовательный процесс.