Ежегодно в колледжи Уфы поступает 40-45 выпускников детских домов. Дети-сироты после выпуска сталкиваются с серьезными проблемами: бытовыми, имущественными, образовательными и социальными, для решения которых у подростков нет достаточного опыта, знаний, умений и навыков. Процесс адаптации после выпуска из стен детских домов является одним из самых критических моментов в жизни сирот. Как правило, они плохо адаптированы к взрослой жизни: не умеют планировать бюджет и контролировать личные расходы, готовить пищу, заботиться о своем здоровье, защищать права, что мешает их социализации в обществе. Вот почему так важно в самом начале их самостоятельной жизни помочь им освоиться и переориентироваться с иждивенческой, потребительской позиции на активную, деятельную, привить им нужные знания, умения и навыки, оказать психологическую поддержку, расширив социальное пространство.