Рособрнадзор совместно с Министерством просвещения РФ запускает проект по оценке качества образования. Впервые этот проект включает в себя анализ не только уровня подготовки учащихся, но и профессиональных навыков педагогов. Об этом журналистам сообщил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев.
Как отметил Музаев, даже если учитель обладает обширными знаниями и способен впечатлить своей эрудицией, но при этом не владеет эффективными педагогическими методиками и не понимает детскую психологию, он не сможет донести свои знания до учеников. Это и есть проявление педагогического дефицита.
Уже осенью 2024 года планируется провести первые испытания новой модели оценки качества работы учителей. Будут рассмотрены не только учебные достижения школьников, но и результаты работы педагогов.
Оценку проведут по трем основным направлениям: уровень подготовки учащихся, квалификация учителей и состояние образовательной инфраструктуры.