В БГМУ развиваются технологии игропрактики для обучения студентов

Техники геймификации применяются на практических занятиях по хирургической и детской стоматологии. Проект «Внедрение игровых технологий в решение задач здоровьесбережения и здравоохранения» реализуется в рамках федеральной программы развития университетов «Приоритет-2030».

Игропрактика — это деятельность по использованию игры для закрепления теоретических и практических навыков через моделирование ситуационных задач по программам профессиональной подготовки.

Благодаря игровым методам студенты Башкирского медуниверситета не только закрепляют знания, но и получают уникальный опыт. Будущие врачи отмечают, что такой подход мотивирует и повышает интерес к будущей профессии.

«Очень понравился нестандартный вариант занятия, я задумалась о своих пробелах в теории и сделаю на них акцент», - отметила студентка 5 курса БГМУ Минздрава России Диана Зарипова.

В прошлом году в университете стартовал многоэтапный интенсив для студентов: от разработки проекта до внедрения игры. Ребята изучили виды игр, в том числе интеллектуальные – викторины, технологию проведения квиза, игровые механики, игры с карточками, квесты, игры живого действия. В результате проектной работы студенты овладели новыми компетенциями, которые позволят им разрабатывать игры «под запрос», создавать прототипы игр и проводить тестирование прототипа игр.