ИИ не заменит креатив: в Уфе эксперты рассказали, как готовить творческие кадры

В съезде приняли участие 174 представителя из 52 регионов страны – руководители и преподаватели школ креативных индустрий, федеральные эксперты и отраслевые специалисты. Мероприятие будет продолжаться два дня, и в программу вошли мастер-классы, дискуссии о внедрении искусственного интеллекта в образовательный процесс и презентации успешных региональных практик. Для участников также организовали экскурсии в анимационный кластер Башкортостана и Школу креативных индустрий на базе Уфимского училища искусств.

Первый заместитель премьер-министра Правительства Республики  Башкортостан Урал Кильсенбаев в ходе обсуждения отметил высокую востребованность выпускников школ креативных индустрий. По его словам, специалисты этих направлений «с руками и ногами отрываются» работодателями. При этом около 300 из 900 обученных выпускников уже успешно трудоустроены и работают в различных сферах - от рекламы до дизайна, причем каждый из них создает собственные проекты в соответствии с выбранным направлением.

Особое внимание он уделил вопросу оценки креативности в эпоху искусственного интеллекта:

– Искусственный интеллект не сможет заменить человека, потому что основа ИИ — это усредненные мысли общества, а креатив — это что-то уникальное, индивидуальное. Искусственный интеллект нужно использовать для рутинной, постоянной работы, – сказал вице-премьер.

Генеральный директор Федерации креативных индустрий Игорь Намаконов, отвечая на вопрос о роли искусственного интеллекта в творческом образовании, четко обозначил позицию: 

– ИИ – это инструменты. Любой искусственный интеллект начинает работать, когда он получает промпт – задачу, которую он решает с помощью своих алгоритмов. Чтобы задача была поставлена интересным образом, должны быть естественные интеллекты. В первую очередь у ребят должны развиваться мозги, создаваться решения, которые вырабатываются в коллективе, а ИИ — это способ быстро это имплементировать.

На пленарной сессии руководители школ креативных индустрий из Кемерово и Улан-Удэ представили конкретные примеры реализации проектов, демонстрирующие практические результаты работы их учеников.

Под руководством Кирилла Кириллова в Кемерово реализован масштабный межстудийный проект по созданию тематического кафе-мороженого в самолете АН-12. Работа над проектом велась комплексно: студия дизайна разработала концепцию ретро-футуристического интерьера, активно используя нейросети для генерации и визуализации идей, а также подготовила цветовое и стилистическое решение всего пространства. Параллельно студия звукорежиссуры занималась созданием оригинального саундтрека для кафе, полностью выполнив весь цикл производства от написания музыки до финального сведения. Студия видеопроизводства снимала весь процесс реализации проекта и создала специальный ролик с эффектом полета над Кемеровской областью, который стал частью интерактивной зоны с иллюминаторами. Особый вклад внесла студия интерактивных цифровых технологий, разработавшая AR-квест с использованием QR-кодов и систему промокодов и бонусов для посетителей.

В Улан-Удэ школа креативных индустрий под руководством Эльвиры Доржиевой реализовала несколько коммерчески успешных проектов. Одним из ключевых стала серия шоколада «Бурятские сказки», созданная в коллаборации с местным производителем. Студенты полностью разработали дизайн упаковки, создав иллюстрации по мотивам народных сказок, и сейчас ведутся работы по расширению географии продаж этой продукции. Другим значимым проектом стало издание книги «Приключения нерпенка в поисках друзей» победителей литературного конкурса. Произведение на двух языках - русском и бурятском, с интеграцией QR-кодов, предоставляющих доступ к дополнительному контенту, включая анимационный фильм по мотивам произведений. Также школа организовала производство сувенирной продукции в виде нерпенка, сидящего на льдине. Каждая фигурка изготовливается и раскрашивается вручную, что делает их уникальными и непохожими друг на друга. Еще одна разработка – коллекция шопперов из войлока с маскотом Нерпенком и брендированной символикой.

Ученики школы креативных индустрий демонстрируют выдающиеся профессиональные достижения: они снимают и озвучивают художественные фильмы, участвуют в создании контента для Первого канала, побеждают в международных кинофестивалях, а некоторые выпускники уже создали собственную студию звукозаписи. Учеба здесь тесно связана с жизнью. Студенты работают над настоящими заказами, их работы выходят на рынок, а они сами находят свое место в профессии еще во время обучения.