+13 °С
Облачно
VKOKTelegramДзенMAX
Новости
20 Февраля , 16:10

В Уфе подвели итоги работы педкластера по программе «Профессионалитет»

В Центре педагогических компетенций колледжа БГПУ им. М. Акмуллы подвели итоги трех лет работы кластера, созданного по федеральному проекту «Профессионалитет». На торжественное мероприятие были приглашены участники и партнеры кластера, руководители организаций-работодателей, преподаватели и студенты, а также амбассадоры проекта.

В Уфе подвели итоги работы педкластера по программе «Профессионалитет»В Уфе подвели итоги работы педкластера по программе «Профессионалитет»
В Уфе подвели итоги работы педкластера по программе «Профессионалитет»

Федеральный проект «Профессионалитет» — инициатива национального проекта «Молодёжь и дети», направленная на модернизацию системы среднего профессионального образования. Центр педагогических компетенций был создан в 2023 году и стал одним из первых кластеров в России по направлению «Педагогика». Он объединил пять колледжей Башкортостана – колледж БГПУ им. М.Акмуллы, Кушнаренковский многопрофильный колледж им. Д. Мурзина, Месягутовский, Нефтекамский и Туймазинский педагогические колледжи, а также 27 работодателей.

«Проект «Профессионалитет» стал системным механизмом трансформации СПО. Благодаря проекту в колледжах и техникумах создаются современные мастерские, обновляются программы, сокращаются сроки обучения. Модель подготовки специалистов под конкретный запрос работодателя отлично зарекомендовала себя. «Профессионалитет» законодательно закреплен в качестве новой формы образовательной деятельности, которая предполагает участие работодателей в управлении образовательной организацией и в организации образовательной деятельности», – заявил министр просвещения России Сергей Кравцов.

Участников и партнеров кластера поздравил ректор Акмуллинского университета Салават Сагитов.
«За эти три года организаторы и участники кластера прошли большой путь, не только капитально обновив материальную базу, но и наполнив красивые, современные кабинеты теплом, востребованными образовательными программами и мотивированными студентами. Самый главный результат – в людях, которым мы помогли: повысить свою квалификацию, улучшить те знания, которые есть, познать что-то новое», – сказал Салават Талгатович.

Началась встреча с экскурсии, на которой студенты и преподаватели колледжа продемонстрировали гостям фрагменты учебных занятий и практик и показали, чем отличается обучение по программам «Профессионалитета». На площадке преподавания в начальных классах по видеотрансляции разбирали урок студентки колледжа, работающей со второклассниками в школе. В кабинете дошкольного воспитания рассказали о профессиях няни и помощника воспитателя, которые дополнительно получают студенты в рамках профобуча. На площадке музыкального образования студенты представили концертный номер, который можно поставить со школьниками, и продемонстрировали владение компьютерными программами для работы с музыкой и видео. В лаборатории лечебной физической культуры и массажа гостям показали особенности занятий адаптивной физической культурой с детьми. На площадке изобразительной искусства рассказали о подготовке учителей черчения и специфике обучения студентов декоративно-прикладному искусству. В Центре подготовки вожатых показали, как готовят юных педагогов к летней работе в детских лагерях. В лаборатории программирования и робототехники продемонстрировали, как студенты учатся создавать сайты, визуальные игры и приложения, и обучают детей в проекте «Технонаставники». В театральной студии гостям показали фрагмент мюзикла, поставленного студией «Хомай».  

Ректор вручил благодарственные письма тем, кто внес большой вклад в создание Центра педагогических компетенций, педагогам колледжа, преподающим студентам «Профессионалитета», и руководителям организаций – участников и партнеров кластера.  

Фото: пресс-служба БГПУ им. Акмуллы

Читайте нас