Новости
19 Апреля , 12:01

Ученые УУНиТ будут развивать совместный институт в Китае

В начале этого года получила поддержку совместная заявка, поданная Уфимским университетом науки и технологий вместе с Чанчжоуским университетом в рамках программы привлечения иностранных экспертов Министерства науки и технологий Китая. Проект стартовал уже в апреле и рассчитан на три года.

Благодаря гранту двое профессоров УУНиТ – заведующий кафедрой материаловедения и физики металлов, доктор технических наук Евгений Парфенов и доктор физико-математических наук Игорь Александров будут развивать и курировать международный совместный институт, заниматься подготовкой талантливых специалистов, включая аспирантов и молодых ученых, разрабатывать научные проекты, публиковать совместные статьи в международных журналах и содействовать международному академическому обмену. 

По условиям программы, уфимским ученым необходимо находиться в Чанчжоуском университете не менее 180 дней в году.

- Одним из наиболее перспективных направлений взаимодействия между Россией и Китаем являются совместные образовательные и научные программы. Сотрудничество двух стран охватывает широкий спектр областей – от фундаментальных исследований в области физики, химии, новых материалов и биологии до прикладных разработок в сфере космонавтики, энергетики и информационных технологий. Совместные проекты и обмен данными способствуют ускорению научных открытий и инноваций, укрепляют технологический потенциал России и Китая, способствуют формированию нового поколения специалистов, обладающих глубокими знаниями и пониманием культурных особенностей друг друга, - сказал профессор Евгений Парфенов. 

Отметим, что Россия быстро укрепляет свои позиции на образовательном ландшафте Китая. Достижения последних лет позволили ей войти в тройку стран-лидеров (вместе с США и Великобританией) по общему количеству совместных с Китаем проектов. В этом контексте объявление 2026–2027 годов перекрестными Годами образования России и Китая приобретает особое значение: речь идет о формировании устойчивой модели двустороннего образовательного взаимодействия в долгосрочной перспективе.
Фото: пресс-служба УУНиТ.

Читайте нас