+28 °С
Облачно
Новости
28 Мая , 08:21
Эксперт из Башкирии оценила риски внедрения единого учебника по информатике
Доцент кафедры программирования и вычислительной математики БГПУ имени Акмуллы, кандидат педагогических наук Наталья Баринова, комментируя планы Минпросвещения РФ, обозначила ключевые проблемы перехода на единый учебник информатики для 10–11-х классов.
По словам эксперта, инициатива, призванная выровнять образовательные стандарты между регионами, может столкнуться с тем, что информатика развивается стремительно.
– IT-технологии, нейросети устаревают за месяцы, в то время как учебник рассчитан на годы использования. В старших классах уровень подготовки учеников сильно варьируется. Создать единый материал, который будет полезен «продвинутым» ученикам и при этом понятен гуманитариям, практически невозможно. Но возможно, данный учебник оставит право учителям варьировать содержание, в зависимости от уровня обученности учащихся, профиля обучения, возможности самого учителя, – отметила Наталья Баринова.
Напомним, ранее министр просвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что в 2027 году в федеральный перечень включат новые единые государственные учебники по информатике базового и углубленного уровней. Над ними работают эксперты Минпросвещения совместно с Российской академией наук. Материалы будут соответствовать федеральным стандартам, учитывать новые направления в сфере IT, а также включать межпредметные связи. Кравцов подчеркнул растущую востребованность предмета: увеличивается число сдающих ЕГЭ по информатике, а российские школьники успешно выступают на всероссийских и международных соревнованиях.
