Профориентации в школах сегодня уделяется особое внимание. С 1 сентября 2023 года для учеников с 6 по 11 класс еженедельно по четвергам проходят занятия из цикла профориентационных занятий «Россия – мои горизонты». Ребята знакомятся с перспективными специальностями и востребованными профессиями, а также получают консультации педагогов. Этот курс стал частью Единой модели профориентации, разработанной на основе опыта реализации федерального проекта «Билет в будущее» и внедренной Минпросвещения России по всей стране.
Основной целью этой работы, в первую очередь является необходимость подготовить ребят к выбору профессии, расширить инструменты профориентации, разработать программы для учеников с ОВЗ, сформировать индивидуальные рекомендации для школьников в зависимости от их уровня осознанности, интересов и способностей, а также информировать о специфике современного рынка труда.
То, как задумка реализуется на практике, во многом зависит от активности и инициативности учителей и классных руководителей. Классный руководитель 11 класса школы села Большой Куганак Стерлитамакского района Ольга Викторовна Пестова относится к профессиональному будущему своих учеников с большой ответственностью и заинтересованностью.
- Внедрение профориентации в школе - очень нужный и важный процесс, - считает педагог. - Ребятам предстоит сделать один из самых важных выборов в своей жизни. Мы стараемся предоставить нашим детям как можно больше информации о рынке труда, чтобы они могли осознанно подойти к этому вопросу. В школе организуют встречи с представителями различных профессий, в рамках проектов, в том числе и «Билет в будущее», проводятся экскурсии на предприятия, в колледжи, техникумы и вузы. Также дети принимают участие в профессиональных пробах, где могут примеряют на себя ту или иную сферу деятельности.
Ольга Викторовна прекрасно знает своих учеников. Выпускной класс небольшой, многие ученики ушли после 9 класса и уже получают профессии.
- Современных детей рабочие специальности не пугают, - продолжает Ольга Викторовна. - Мои ученики сейчас получают различные специальности. Есть те, кто пошёл в медицинский и педагогический, чтобы потом продолжить обучение в высшем учебном заведении. А кто-то целенаправленно получает рабочую специальность, чтобы уже в ближайшее время начать трудовую деятельность. Я поддерживаю выбор всех своих учеников и горжусь ими.
Профессиональный выбор выпускников действительно восхищает. Они мечтают стать врачами, учителями и даже..летчиками!
- Я думаю, что раньше на выбор профессии большое влияние оказывали родители, а сегодня благодаря профориентации дети получаю больше информации и могут делать осознанный выбор на основе личных предпочтений и способностей, - считает Ольга Пестова. - Во многом это возможно благодаря тестам, играм, экскурсиям, квест-выставка. Хорошо, что все это доступно для наших детей бесплатно.
Одиннадцатиклассники активно участвуют в обсуждении своих профессиональных планов. В рамках внеурочной деятельности, а иногда и просто на переменах, часто поднимаются вопросы, связанные с самоопределением и поиском своего места в обществе. Ольга Викторовна убеждена, что такие дискуссии помогают ребятам глубже задуматься над своими целями и мечтами. Так, например, Дмитрий Сидоров поделился своими планами на будущее. Он планирует поступать в уфимский колледж и получать профессию машинист поезда.
- На мой выбор в первую очередь повлияли рассказы бабушки, так как её муж был машинистом и очень хорошо отзывался об этой профессии. А убедиться в правильности своего решения мне помогли профориентационные занятия в школе. Мы очень часто выезжали на различные экскурсии, проходили тестирования и смотрели различные видеоролики. Поэтому выбор был не случайным, а тщательно обдуманным. Во-первых, мне нравится, что моя работа будет связана с путешествиями по стране. Каждый рейс - это новое приключение, возможность увидеть разные уголки нашей огромной страны, познакомиться с новыми людьми. Во-вторых, работа машиниста требует высокой ответственности и внимательности. Я понимаю, что от моих действий зависит безопасность людей и сохранность грузов. Также, я думаю, что эта работа принесёт мне стабильность и уверенность в завтрашнем дне. Это важно для меня, так как я хочу обеспечить себе и своей семье комфортное будущее.
Некоммерческая профориентация в школах и проект «Билет в будущее» как её основное ядро, не просто позволяет ученикам исследовать множество карьерных путей, но и формирует наше с вами будущее. Потому что всего через несколько лет сегодняшние выпускники будут водить поезда, делать операции, стоять у станка, прокладывать трубопровод, ремонтировать машины, учить детей... И если выбор профессии был сделан осознанно, то делать все это они будут хорошо и с любовью и уважением. К себе, своей стране и своим согражданам.
Напомним, что «Билет в будущее» является центральным российским проектом по профориентации, оператором которого поручением Министерства просвещения назначен Фонд Гуманитарных Проектов. Проект реализуется во всех регионах страны по поручению президента РФ В.В. Путина и входит в паспорт федерального проекта «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование».